Русский язык 5 класс
         Олимпиада по русскому языку: задания, решения и ответы на портале 4egena100

Русский язык 5 класс.           Олимпиадные задания по русскому языку с решением и ответами

Олимпиады по русскому языку с ответами



Русский язык 5 класс




Русский язык 5 класс. Олимпиада по русскому языку с ответами

Русский язык 5 класс.

      

Задание 1.


       Какое предложение соответствует характеристике: побудительное по цели высказывания, восклицательное по эмоциональной окраске?

1. Дети, не бойтесь! Смелее, смелее!

2. Только ручей да осиновый лист что-то до боли родное бормочут!


             

Задание 2.


      Определите в предложениях цель высказывания.

1. Пора нам, Тётка, делом заняться. Довольно тебе бить баклуши.

2. Алёша, Алёша, помоги мне поймать курицу!

А - Сообщение.    Б - Вопрос.     В - Побуждение.


      

Задание 3.


      Определите, словосочетаниями или предложениями являются примеры.

1. В повести говорится; кажется мне; давно уехал.

2. Начинается жизнь; карман набит; озеро далеко.

А - Словосочетание.     Б - Предложение.


      

Задание 4.


      Какой знак стоит в конце предложения?

1. От кого у тебя перстенёк золотой

2. Не падай духом Не умирай раньше времени

3. Ах, это ты, Чернушка

А - Точка.     Б - Вопросительный знак.     В - Восклицательный знак.


      

Задание 5.


      Охарактеризуйте предложения по наличию второстепенных членов.

1. Здравствуй, хозяин! Жив ли ты?
2. Я плавать не мастак.
3. Садись ко мне на спину.
4. Журка в воду — и поплыл через море.

А - Распространённое.     Б - Нераспространённое.


      

Задание 6.


      Что является признаком вопросительного предложения?

1. А ты берёшься помочь царевичу?

2. Съешь ли ты меня?

3. Чем же. ты. провинился?

А - Интонация.     Б - Вопросительное слово — местоимение.     В - Вопросительное слово — частица.


      

Задание 7.


      Определите подлежащее в предложениях.

1. Враги нам лучшие друзья...     А - Враги.     Б - Друзья

2. Что ветры мне и сине море?     А - Ветры и море.     Б -Что

3. О чём ты воешь, ветер ночной?     А -Ветер.     Б -Ты


      

Задание 8.


      Какое предложение не имеет подлежащего?

1. И этот звон люблю я! .

2. Люблю тебя, булатный мой кинжал, товарищ светлый и холодный!


      

Задание 9.


      Определите сказуемое в предложениях.

1. Кто ж этот путник?     А - Кто.     Б - Путник.

2. Их круг тесней уж становился     А - Становился.     Б - Становился тесней.


      

Задание 10.


      Определите, ставится ли тире в простых предложениях.

1. Мой министр (?) не курица, а заслуженный чиновник.

2. «Да ты (?) ленивец», отвечал король.

3. Эти камни (?) бриллианты, яхонты, изумруды и аметисты.

А - Тире ставится.     Б - Тире не ставится.


      

Задание 11.


      Завершите высказывание. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если:

1. Подлежащее и сказуемое выражены именем существительным и глаголом.

2. Подлежащее и сказуемое выражены самостоятельными частями речи в начальной форме (кроме
местоимений): существительными, глаголами, числительными.

3. Перед указательными словами это, вот, это значит.


      

Задание 12.


      Продолжите предложение так, чтобы в нём нужно было поставить тире между подлежащим и сказуемым.

Всем известно, что сорока —

1. Самая болтливая птица на свете.

2. В мороз летает у самой земли.

3. Как надоедливая трещотка.


      

Задание 13.


      Какое предложение соответствует схеме: числительное + существительное      глагол

1. Однажды в столицу приехали двое обманщиков.

2. Двум обманщикам отвели большую комнату.

3. Оба министра ни в чём не сознались.


      

Задание 14.


       Определите необходимость запятой между однородными членами перед союзом и.

1. Мне слышался вечерний звон, гул домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов.

2. И помнил я кольчуги звон и блеск ружья и гордый, непреклонный взор и молодых моих сестёр.

А. Запятая ставится.     Б - Запятая не ставится.


      

Задание 15.


      Выберите предложение с правильно расставленными знаками препинания при однородных членах с обобщающим словом.

1. От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего побежали далеко длинные тени.

2. В Обломовке верили всему — и оборотням, и мертвецам.


      

Задание 16.


      Определите предложение с обращением.

1. — Оловянные солдатики! Оловянные солдатики! —закричал мальчик и от радости захлопал в ладоши. (Ему подарили солдатиков в день рождения.)

2. — Эй ты, оловянный солдатик! — крикнул тролль.— Не заглядывайся на плясунью.


      

Задание 17.


      Определите предложение с неправильной пунктуацией при обращении.

1. Кто волны, вас остановил?

2. Жученька, Жучок, беленькие ножки, шёлковый хвостик, пусти погреться!


      

Задание 18.


      Найдите «4-е лишнее».

1. Итак.       2. Хоть бы.

3. Видимо.    4. Кажется.





Олимпиада по русскому языку

Олимпиада по русскому языку 1 - 5 класс

Олимпиада по русскому 1 класс
    1 вариант  |  2 вариант  |  3 вариант


Олимпиада по русскому 2 класс
   1 вариант  |  2 вариант  |  3 вариант


Олимпиада по русскому 3 класс
   1 вариант  |  2 вариант  |  3 вариант


Олимпиада по русскому 4 класс
   1 вариант  |  2 вариант  |  3 вариант


Олимпиада по русскому 5 класс
   1 вариант  |  2 вариант  |  3 вариант


Высказывания о русском языке

Диктанты по русскому языку

Диктанты по русскому языку 1 - 8 класс

Диктанты по русскому 1 класс
Диктанты по русскому 2 класс
Диктанты по русскому 3 класс
Диктанты по русскому 4 класс
Диктанты по русскому 5 класс
Диктанты по русскому 6 класс
Диктанты по русскому 7 класс
Диктанты по русскому 8 класс


Будь в числе первых!
Открытая группа:
Решение школьных олимпиад.
Решаем, обсуждаем, спорим, помогаем.




Олимпиадные задания по русскому языку с ответами

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru
^Наверх^